About the Journal

Assabiah: Journal of Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education adalah sarana komunikasi dan publikasi ilmiah yang berasal dari hasil penelitian di bidang pendidikan guru madrasah ibtidaiyah, baik literatur (library research) maupun lapangan (field research), dengan berbagai pendekatan. Jurnal ini terbit 2 kali dalam setahun di bulan yakni Maret dan Oktober dalam bahasa Indonesia dan Inggris. Kami menyarankan Author bisa berkolaborasi dengan penulis international.

Assabiah: Journal of Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education memiliki Fokus dan Cakupan diantara:  Kajian Ilmu Keislaman, Desain dan pengembangan kurikulum MI/SD, Media Pembelajaran Berbasis Digital di MI/SD, Psikologi Siswa Anak MI/SD, Sistem Pembelajaran Online di MI/SD, Peningkatan Kualitas dan Kompetensi Guru MI/SD, Manajemen Pendidikan Dasar, Pendidikan Islam untuk Siswa SD, Desain Kurikulum untuk Sekolah Dasar, Pengembangan dan Desain Pembelajaran di SD, Strategi Pembelajaran di SD, Pendidikan Inklusif di Sekolah Dasar dan Science